Springbrunnen

Eine Dokumentation aus den 'schönsten Kindergärten und Krippen der Welt' (Newsweek)
Kindliche Erkenntnisse sind nicht das kalkulierte Produkt pädagogischen Bemühens, sondern entstehen im 'selbsttätigen Flirt mit der Welt' (Annette Dreier). Diesen 'Flirt' wollen Pädagogen in Reggio Emilia unterstützen, indem sie die Kinder aufmerksam beobachten und bei ihren Lernwegen begleiten. Wie Kinder handlungsorientiert mit allen Sinnen lernen, dokumentieren in diesem Buch auf poesievolle Art und Weise Ausschnitte aus dem Projekt 'Ein Vergnügungspark für Vögelchen'. Im Mittelpunkt der Denk- und Lebensweise in den kommunalen Krippen und Kindertagesstätten im norditalienischen Reggio/Emilia stehen wahrnehmende, forschende und lernende Kinder. Den Entwicklungsprozess unterstützt dabei ein starkes Beziehungsnetz zwischen Kindern, Familie und Pädagoginnen. Die Erwachsenen sehen sich selbst als lernende und forschende Wegbegleiter der Kinder. Die Buchreihe 'Die ungehörten Stimmen der Kinder', herausgegeben von Reggio Children S. r. l., gibt Einblick in die aktuelle innovative Projektarbeit dieser Tagesstätten.